Nuestro Proyecto Pedagógico está dentro del marco de la atención integral a la primera infancia. Expresa las intencionalidades formativas desde el enfoque diferencial y las maneras como esperamos lograr la promoción integral del desarrollo de las niñas y los niños.
Se trata de una propuesta flexible que reconoce y es coherente con las particularidades de niñas y niños, sus familias o cuidadores y el contexto y la cultura de la que hacen parte.
El proyecto pedagógico es el horizonte que da sentido a todas las acciones intencionadas que se realizan, las cuales atienden a disposiciones legales, marcos normativos, particularidades del contexto y de las niñas, los niños y sus familias, así como a los referentes técnicos nacionales.
El proyecto es flexible, se construye colectivamente y está en constante retroalimentación por parte de todos los actores: niñas y niños, familias o cuidadores y talento humano.
Nuestra estrategia pedagógica responde al sentido de la educación inicial, a las características de las niñas y los Niños y a la generación de interacciones y ambientes para potenciar el desarrollo como los proyectos de aula.
Promueven el juego, la literatura, el arte y la exploración del medio bajo las premisas que reconocen a las niñas y los niños como sujetos
activos, con capacidades, singular y diversos.